quinta-feira, 29 de março de 2012

O verdadeiro significado da Páscoa!!!


O coelho é um animal mamífero, roedor, que passa boa parte do tempo comendo. Ele tem pêlo bem fofinho e se alimenta de cenouras e vegetais. O coelho precisa mastigar bem os alimentos, para evitar que seus dentes cresçam sem parar. Por sua grande fecundidade, o coelho tornou-se o símbolo mais popular da Páscoa. É que ele simboliza a Igreja que, pelo poder de cristo, é fecunda em sua missão de propagar a palavra de Deus a todos os povos.

Para os cristãos, a Páscoa é a passagem de Jesus Cristo da morte para a vida: a Ressurreição de Jesus, que ressuscitou no 3º dia.
A passagem de Deus entre nós e a nossa passagem para Deus.
É considerada a festa das festas, a solenidade das solenidades, e não se celebra dignamente senão na alegria.

Obrigado por sua visita...meus amados...


O que é páscoa para você?
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terça-feira, 20 de março de 2012

Dia mundial da água 22/03... precisamos de vocês queridos para um melhor uso dela...


 O Dia Mundial da Água é comemorado em 22 de março com o objetivo de chamar a atenção para esse bem essencial para a vida no Planeta e conscientizar a população na busca de soluções e participação em iniciativas que garantam quantidade e qualidade de água para todos.

Fica a perguntinha crianças...
Porque não sobrevivemos, mais que uns dias sem água?
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Dia mundial da água 22/03... precisamos de vocês queridos para um melhor uso dela...

Podemos desperdiçar a água, só porque ela é barata crianças?

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segunda-feira, 19 de março de 2012

Brincando de historiar...

 Essa é a tia que conta histórias em todas escolas municipais da cidade...

 Contou histórias hiper interessantes....
 Foram elas:
Chapeuzinho Vermelho e Chapeuzinho Amarelo.

 As crianças riram de mais...
toda vez que a tia perguntava algo a elas...
elas respondiam errado de propósito... kkk

 Foi muito divertido...
essa aluna que está sorrindo era uma das abençoadas que ficava errando a história de propósito...
 é bom este tipo de atividade, pois desenvolve sonhos nos nossos pequeninos, que estão a busca de um melhor ideal...
 Ficaram concentrados, silenciosos... e acima de tudo, satisfeitos.
E estão esperando novamente a tia, com suas histórias incríveis...
abraços a todos... bom dia
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A Escola para a Sociedade...

Longe vai o tempo em que o livro único permanecia inalterável por longos e longos anos, símbolo da estabilidade do sistema educativo.

Longe vai o tempo em que a sociedade sabia o que exigir da Escola e, por seu lado, esta sabia o que oferecer à sociedade.

Longe vai o tempo em que os filhos estudavam pelos livros dos pais e o domínio dos conteúdos chavões (sobretudo na História e Geografia de Portugal) era glória nos sermões familiares.

vivemos uma época em que as mudanças científicas, tecnológicas, econômicas, políticas e, principalmente, sociais, trazem à Escola uma responsabilidade acrescida na definição do seu papel e formas de atuação.

Hoje, todos sentimos que estamos numa sociedade em constante mudança e que esta se faz a um ritmo vertiginoso.

A Escola não pode continuar a ser apenas um local de instrução, mas tem de ser também um local onde se personaliza, socializa e educa. Este papel não pertence somente à família. A Escola tem de ser um local de diálogo onde os jovens possam participar de uma forma empenhada e alegre no seu projecto educativo. Deste modo deixaremos de formar jovens passivos, conformados e sem opinião, para formarmos jovens participativos, activos, com iniciativa e criatividade, com autonomia, dinâmicos e críticos.
Esse é o papel de escola na sociedade atual.
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quinta-feira, 15 de março de 2012

Um pouco de nosso Trabalho...


A importância da atuação do dinamizador do laboratório de informática se configura a partir da participação da construção do projeto pedagógico da escola, e de ações de planejamento junto com o coordenador pedagógico e com os professores. Estimulando e apoiando a equipe escolar no desenvolvimento dos projetos com o uso dos computadores. Orientando a equipe durante todo o trabalho proposto, sempre buscando e divulgando novas fontes e formas de promover a reflexão, ações e transformação da informação em conhecimento. 
 

Deve-se estar buscando novas estratégias e planejando antecipadamente para dinamizar as aulas dando um significado real ao fazer pedagógico.
 


O professor dinamizador assume dentro da escola funções importantes, dadas as habilidades de articular ações importantes através das tecnologias que a escola possui (computador, aparelho de som, dvd, videoteca, etc.). É importante que esse trabalho esteja alinhado com o projeto pedagógico da escola e com todos os sub-projetos das disciplinas. É importante que o dinamizador promova entre os professores e alunos o desenvolvimento de competências e habilidades para utilizar as novas tecnologias no processo de ensinar e aprender.



Nesse amplo contexto está o professor dinamizador do laboratório de informática, que tem como papel, dentre muitos outros, mediar a utilização das tecnologias educacionais conquistando toda a comunidade escolar (grupo gestor, professores, alunos e demais funcionários) para estarem inseridos no contexto da informática educacional.
Parabéns a nós dinamizadores... e a todos que apoiaram esse lindo trabalho.
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Pensando em educação e pensando em reflexão, fica aí uma muito legal.

Ninguém nega o valor da educação, e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
Aqui está um convite, para que todos: pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem "águias" e não apenas "galinhas". Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.
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terça-feira, 6 de março de 2012

1º Trabalho Coletivo 2012.

Primeira Reunião do Trabalho Coletivo de nossa escola.

Gestores, Professores e demais profissionais. Todos em busca pela qualificação de seus alunos.

Tratamos do Projeto Político Pedagógico da escola.

Tratamos diversos assuntos.

Tivemos a representação de funcionários da Secretaria.

Fizemos dinâmicas, onde todos nós reconhecemos o valor de cada função na escola.

... Fica ai uma frase de reflexão: "Não há nada impossível, porque os sonhos de ontem são as esperanças de hoje e podem converter-se em realidade amanhã."
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A infância